Liebe Kolleginnen und Kollegen,
im Rahmen des Landesaktionsplans Inklusion möchten wir Sie herzlich zu einem Fachtag einladen, der dem Austausch über inklusionsbezogene Lehr- und Vermittlungsansätze in der ersten Phase der Sportlehrkräftebildung gewidmet ist. Ziel ist es, die unterschiedlichen inklusionsbezogenen Lehr- und Vermittlungsansätze der NRW-Universitäten miteinander ins Gespräch zu bringen und auf dieser Grundlage gemeinsame Orientierungen für die weitere Entwicklung der Sportlehrkräftebildung in diesem Themenfeld herauszuarbeiten.
Worum es beim Fachtag geht:
Als Grundlage für den Austausch möchten wir die bereits gesichteten Modulhandbücher mit konkreten Einblicken aus den Hochschulen zusammenführen. Im Mittelpunkt stehen dabei exemplarisch folgende Fragen:
- wie Heterogenität und Inklusion in sportpraktischen Lehrveranstaltungen thematisiert werden,
- in welchen Formaten Studierende mit unterschiedlichen Zielgruppen in Kontakt kommen,
- wie fachdidaktische Konzepte in Theorieveranstaltungen und Vorlesungen vermittelt werden und
- wie die Entwicklung einer professionellen inklusionsbezogenen Haltung unterstützt werden kann.
Dabei geht es ausdrücklich nicht um eine vollständige Bestandsaufnahme, sondern um eine gemeinsame Arbeitsgrundlage: Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede zeigen sich – und auf welches gemeinsame „Soll“ können wir uns für die Sportlehramtsausbildung verständigen?
Zur Vorbereitung
Zur Vorbereitung möchten wir einen möglichst vielfältigen Überblick gewinnen, welche inklusionsbezogenen Lehr- und Vermittlungsansätze derzeit in der Sportlehramtsausbildung an Ihrem Hochschulstandort umgesetzt werden. Bitte füllen Sie hierzu die beigefügten Folien zu zentralen Lehrveranstaltungen oder einzelnen Veranstaltungsbestandteilen aus. Die Rückmeldungen dienen als Grundlage für die Struktur des Fachtags und einen gemeinsamen „Status quo“.
Bitte senden Sie uns die ausgefüllten Folien bis zum 12. Oktober 2026 zurück. Leiten Sie die PowerPoint gerne an Kolleg*innen an Ihrem Institut weiter, damit exemplarisch unterschiedliche Veranstaltungen und Perspektiven berücksichtigt werden. Mehrere Rückmeldungen pro Hochschulstandort sind ausdrücklich willkommen. Beispielhaft ausgefüllte Folien der Universität Münster finden Sie ebenfalls im Anhang. Bei Fragen können Sie sich jederzeit gerne an uns wenden.
Wir möchten Vertreter*innen möglichst aller NRW-Universitäten zusammenbringen und den Austausch durch Critical Friends aus der zweiten Phase der Sportlehrkräftebildung ergänzen. Die Ergebnisse des Fachtags sollen in die (Weiter-)Entwicklung phasenverbindender modularer Elemente zu Inklusion im Schulsport einfließen.
Für die Teilnahme am Fachtag ist eine Anmeldung erforderlich. Bitte melden Sie sich direkt über diese Seite an und geben Sie bei der Anmeldung auch an, mit welchen Kolleg*innen Ihres Hochschulstandorts Sie teilnehmen.
Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch in Münster. Das detaillierte Programm und weitere organisatorische Informationen werden rechtzeitig vor dem Fachtag versandt.
