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Fachtagung: Computersimulationen in der MINT-Bildung (Projekt siMINT)

16.–17. Mai 2025
Universität Münster, Schloss
Europe/Berlin Zeitzone

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Sitzung

Roundtable 2

16.05.2025, 16:00
S2 (Universität Münster, Schloss)

S2

Universität Münster, Schloss

Schlossplatz 2, 48149 Münster

Vorsitzende der Sitzung

Roundtable 2: Wege der Erkenntnisgewinnung: Simulieren, Modellieren, Experimentieren

  • Kerstin Kremer (Institut für Biologiedidaktik, Justus-Liebig-Universität Gießen)

Präsentationsmaterialien

Es gibt derzeit keine Materialien.

  1. 10. Agentenbasierte Modellierung von sozial-ökologischen Systemen im fächerübergreifenden Unterricht
    Dr. Susan Hanisch (Friedrich-Schiller-Universität Jena)
    16.05.25, 16:00
    Beitrag Strang 2: Simulationen und MINT-Unterrichtspraxis
  2. 11. Transparente Teilchensimulationen in der Unterrichtspraxis
    Dr. Thomas Kraska (Institut für Physikalische Chemie, Universität zu Köln)
    16.05.25, 16:05
    Beitrag Strang 2: Simulationen und MINT-Unterrichtspraxis
  3. 20. Numerische Simulation als rundenbasiertes Spiel in einem Computational Essay
    Jan Heysel (Universität Bonn, Physikalisches Institut (Fachdidaktik Physik))
    16.05.25, 16:10
    Beitrag Strang 2: Simulationen und MINT-Unterrichtspraxis
  4. 32. Research-based learning in STEM education: A perspective from an extracurricular learning center
    Dr. Dörthe Masemann (MExLab ExperiMINTe, Universität Münster)
    16.05.25, 16:15
    Beitrag Strang 2: Simulationen und MINT-Unterrichtspraxis
  5. 35. Modellierkompetenz mit Simulationen fördern – Drei Vorschläge
    Kristina Fricke (Freie Universität Berlin)
    16.05.25, 16:20
    Beitrag Strang 2: Simulationen und MINT-Unterrichtspraxis
  6. 38. Vom biologischen Konzept zum informatischen Modell: Iterative Entwicklung einer Simulation zur Fortbewegung von Waldameisen
    Jan Schlenzka (Freie Universität Berlin)
    16.05.25, 16:25
    Beitrag Strang 1: Simulationen und fachdidaktische MINT-Forschung
  7. 39. Gemeinsame Diskussion der Beiträge
    16.05.25, 16:30
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