Beschreibung
Wir erproben erlebnispädagogische Maßnahmen, die sich für den Einsatz mit heterogenen Kinder- und Jugendgruppen eignen. Unser Ziel ist es, gemeinsam mit Ihnen/Euch die erlebten Beispiele im Hinblick auf soziale Lernpotenziale zu analysieren. Der besondere Fokus liegt darauf, mögliche (An-)Passungen unter Berücksichtigung verschiedener Unterstützungsbedarfe zu prüfen und weiterzuentwickeln.
Uta Kaundinya (Universität Münster, Institut für Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport)
Jun.-Prof. Helga Leineweber (Universität Münster, Institut für Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Bildung und Kultur)