Diversitätskompetenz – eine Kompetenz für mich?
R. 56
Botanicum
Das gesellschaftliche Leben in Deutschland ist geprägt von kultureller Vielfalt. Jede*r von uns hat im Alltag und/oder im Berufsleben Kontakt mit Menschen anderer kultureller Prägung. Doch wie kann Jede*r mit dieser kulturellen Vielfalt umgehen? Welche Herausforderungen und Chancen sind damit verbunden? Und wie kann Jede*r die eigene kulturelle Vielfalt in die Gesellschaft einbringen?
Diversitätskompetenz unterstützt dabei, im Umgang mit kultureller Vielfalt sicherer zu werden und das Leben in einer von Diversität geprägten Gesellschaft mitgestalten zu können. Grundlage für die Beschäftigung mit Diversität sind die Vielfaltsdimensionen.
Im Sommersemester 2026 beschäftigten sich die Studierenden bereits mit den Vielfaltsdimensionen Migrationsgeschichte & Nationalität, Religion & Weltanschauung sowie Alter. In den im Wintersemester 2026/2027 angebotenen Modulen geht es nach einem Rückblick auf die bereits durchgeführten Module um die Vielfaltsdimensionen körperliche und geistige Fähigkeiten, Geschlecht & geschlechtliche Identität, sexuelle Orientierung sowie soziale Herkunft.
Der Kurs steht auch Studierenden offen, die an der Veranstaltung im Sommersemester 2026 nicht teilgenommen haben.
Modul 1: Kulturelle Vielfalt – wie können wir damit umgehen?
Dieses Modul gibt einen Rückblick auf die bereits im Sommersemester 2026 durchgeführten Module. Durch Gruppenarbeiten und Übungen beschäftigen sich die Studierenden mit den Fragen, was ist kulturelle Vielfalt überhaupt, wie kann jede/jeder Einzelne damit umgehen und welche Rahmenbedingungen sind notwendig, um Diskriminierungen in der Gesellschaft entgegenzuwirken.
Modul 2: Alles barrierefrei? – Einblicke in den Alltag von Menschen mit einer körperlichen oder geistigen Behinderung
Menschen mit einer körperlichen oder geistigen Behinderung, einer chronischen Krankheit oder einer Neurodivergenz werden im Alltag mit vielen Barrieren konfrontiert. Vorurteile, respektlose Kommunikation, schlechte Zugänglichkeit von Räumen oder Reizüberflutung sind nur einige Beispiele dafür.
In dem Modul erhalten die Studierenden Informationen über diese möglichen Barrieren. Anhand von Beispielen üben die Studierenden den Perspektivenwechsel, um so zu erarbeiten, durch welche Maßnahmen der Lebens- und Berufsalltag von Menschen mit Behinderung barrierefreier gestaltet werden kann.
Modul 3: Männlich, weiblich, divers – Geschlecht und geschlechtliche Identität
Gerade zu dieser Vielfaltsdimension wird in den Medien viel berichtet. Doch welche geschlechtlichen Identitäten gibt es und mit welchen Vorurteilen und diskriminierenden Aussagen werden Menschen der vielfältigen Geschlechtsidentitäten und unterschiedlichen sexuellen Orientierungen konfrontiert?
Die Studierenden erarbeiten in diesem Modul einen Überblick über die verschiedenen Geschlechtsidentitäten sowie sexuellen Orientierungen und wie diesen im Lebens- und Berufsalltag mit Respekt begegnet werden kann.
Modul 4: Dass du das geschafft hast – Soziale Herkunft und der Umgang damit
Die Vielfaltsdimension Soziale Herkunft findet noch keine Berücksichtigung im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz, wurde aber in die Charta der Vielfalt bereits als Differenzlinie aufgenommen. Dies unterstreicht die Tatsache, dass soziale Herkunft zum Beispiel über die Chancen im Bereich Bildung und Arbeitsmarkt entscheidet.
Doch welche Faktoren gehören zur sozialen Herkunft? Wie beeinflussen diese den Bildungsweg? Und welche Unterstützung hilft Menschen aus benachteiligen Verhältnissen?
Anhand dieser Fragen setzen sich die Studierenden mit der Vielfaltsdimension auseinander und lernen dadurch die unterschiedlichen Perspektiven auf Bildungswege und Arbeitsmarktchancen kennen.
Allgemein:
Dieser Workshop steht Studierenden aller Fächer offen und kann auch im Rahmen der Allgemeinen Studien absolviert werden. Prüfungsleistung: In der Zeit zwischen den Blockterminen bearbeiten die Studierenden Aufgaben und erstellen eine Präsentation, die sie an einem der Blocktermine vorstellen und diskutieren. Die Kurssprache ist Deutsch.
Workshop-Termine:
Die weiteren Workshop-Termine sind am 05.11., 19.11. und 03.12.2026, jeweils von 9 Uhr s.t. bis 12 Uhr, in Seminarraum 56, Botanicum, Schlossgarten 3.
Die Kurssprache ist Deutsch.